top of page
White_CMYK.png
EN_Co-fundedbytheEU_RGB_NEG.png

Kursets højdepunkter

Her får du et overblik over kursets vigtigste elementer, og hvordan kurset kan styrke dine kompetencer inden for borgerinddragelse og planlægning af vedvarende energi.

Teoretiske færdigheder 

Opnåelse af essentiel teoretisk ekspertise skræddersyet til borgerdeltagelse i planlægning af vedvarende energi 

Praktisk anvendelse 

Anvendelse af teori gennem praktiske øvelser og casestudier fra den virkelige verden 

Planlægnings relevans 

Hold dig opdateret med best practice trends indenfor borgerdeltagelse i planlægningen for vedvarende energi 

Social læring 

Opbyggelse af social læring gennem en specifik erfaringsudvikling og interaktive sessioner 

Innovation i planlægning af vedvarende energi 

Øgning af innovativ tænkning og problemløsning i borgerdeltagelsen 

Swipe til venstre for at se mere

Financing Options

We offer a range of discounts and packages to make the programme more accessible.

Early Bird Discount

Save 
20%

Save 20%

Pre-register now

Bring a Colleague

Sign up together with a colleague and you’ll both receive

10%
Off

Invite your friends

Register as a pair

Team-Based Learning

Enroll a group of 3 or more participants from the same company and benefit from special team pricing.

Boost collaboration and apply knowledge directly in your workplace.

Join with your team

Contact us

You might be interested

Explore more courses that complement your learning journey.

djjxn7xwpaurz6sfmexylq.png

Dimensional Reduction Methods for Analysis and Modelling of Atmospheric and Wind Farm Flows

Duration

5h

Price

700dkk

More information
2021_08_10_Lightning_Mapping_Array-7497.jpg

Lightning Detection, Analysis, and Protection in Wind Energy 

Duration

12h

Price

1300dkk

More information
2021-Model-based-estimation-Feat2-520x780.jpg

Model-based estimation of remaining useful life 

Duration

9h

Price

980dkk

More information

Kursusmoduler

Kurset består af fem tematiske moduler med ét centralt tema hver uge.

1.

Session 1. Kommuner i krydspres mellem nationale retningslinjer og lokale behov: 

Kommuner er i stigende grad blevet facilitatorer af interaktioner mellem forskellige aktører i VE-planlægningen. De bygger bro mellem borgere, VE-udviklere og interesseorganisationer og har i stigende grad forstået nødvendigheden af at lytte til lokale behov. Samtidigt har danske kommuner oplevet at få indskrænket deres indflydelse på blandt andet borgerdeltagelsen i VE-udviklingsprocesser. Senest har ’Vejledning for lovlige hensyn ved planlægning af VE-anlæg’ sat nye rammer op for kommunernes mere tilbagetrukne rolle i dialogen mellem borgere og udviklere. Men hvilke konsekvenser har sådanne ændringer for borgerinvolveringen i VE-processer, og hvori består kommunernes nye opgaver? Denne forelæsning sætter fokus på det krydspres som kommuner står i når de skal eksekvere nationale mål om hurtig udbygning af VE anlæg samtidigt som de skal håndtere lokal modstand, naturhensyn og arealkonflikter. 

2.

Session 2. Teoretiske perspektiver på borgernes holdning til VE og lokal opbakning:

Danske kommuners erfaringer med modstand mod VE er ikke et enestående fænomen. Overalt i verden ser vi lignende udviklinger, som har været genstand for teoridannelse. Så, hvad siger forskningen om både modstand og lokal opbakning til vedvarende energi? Hvilke teorier kan hjælpe os med at forstå, hvad der udfordrer og muliggør lokal opbakning? Forelæsningen giver et indblik i centrale teorier om modstand mod og lokal opbakning til vedvarende energi og eksemplificerer teorien med konkrete danske og internationale eksempler. Forelæsningen har to fokuspunkter: En mere instrumentel tilgang til forståelsen af lokal modstand som noget, der skal overvindes for at nå i mål med den sociale accept og en mere holistisk tilgang til forståelsen af relationer og dynamikker mellem energi, mennesker og lokalsamfund som vejen til lokal opbakning. Nøglebegreber og tilgange såsom nimbyisme, social accept, stedtilknytning, tillid og energiretfærdighed diskuteres op imod konkrete erfaringer fra danske kommuner.

3.

Session 3. Borgerdeltagelse: legitimering eller myndiggørelse?

Lokal involvering bliver ofte præsenteret som en form for quick fix til opnåelsen af social accept af VE-planlægning. Alligevel hører vi ofte, at borgerdeltagelsen ender i konflikt. Hvad er det, der går galt, og hvorfor virker det ofte, som om borgerdeltagelsen i sig selv akkumulerer lokal modstand? Er vi generelt nødt til at re-tænke spørgsmålet om borgerdeltagelse og de metoder, som åbenlyst ikke fungerer? Hvordan kan man omvendt arbejde med at styrke den lokale opbakning gennem borgerinddragelse? Denne forelæsning beskriver forskellige typer af borgerinddragelsesmetoder, og sætter fokus på de indbyggede udfordringer i flere metoder, som fremmer lokal konflikt. Samtidigt præsenteres konkrete metodiske tilgange, der kan fremme en løsningsorienteret deltagelsesproces. Juridiske rammer for borgerdeltagelse i dansk VE planlægning præsenteres og bringes i dialog med konkrete kommunale erfaringer.

4.

Session 4. Kompensationer og fordelsordninger: vejen frem eller tilbage for lokal opbakning?

Lokale stridigheder omkring ​​vedvarende energiprojekter relateres ofte til fordelingsspørgsmål, dvs. fordelingen af ​​omkostninger og fordele ved at være værtssamfund for vedvarende energiprojekter. Sådanne stridigheder løses bl.a. ved at tilbyde forskellige former for kompensationer eller fordele. Men hvordan fungerer kompensations- og samfundsmæssige fordelsordninger i praksis? Bidrager sådanne ordninger til at afhjælpe konflikter og gøre vedvarende energiprojekter mere acceptable? Og hvorfor er det egentlig nødvendigt at skelne mellem kompensations- og fordelsordninger? Denne forelæsning giver kritisk indsigt i fordelingsmæssige udfordringer ved planlægning og implementering af VE-anlæg og belyser funktionaliteten, forvaltningen, forskellene og effektiviteten af ​​forskellige fordels- og kompensationsordninger. Forelæsningen trækker på forskellige perspektiver og eksempler fra både Danmark og resten af ​​verden.

5.

Session 5. Miljøkonsekvensvurderinger vs. sociale miljøkonsekvensvurderinger:

hvad er forskellen og konsekvensen for lokal involvering?

Miljøkonsekvensvurderinger er en obligatorisk del af en dansk VE-planlægningsproces. Internationalt har sociale miljøkonsekvensvurderinger imidlertid flere steder vundet indpas. Men hvad er egentligt forskellen på de to tilgange, og hvorfor fremhæves betydningen af den sociale dimension i forhold til styrkelsen af lokal involvering? Hvad er det miljøkonsekvensvurderingerne overser, og hvordan kan processen spille negativt sammen med en borgerdeltagelsesproces? Denne forelæsning belyser forskellen mellem miljøkonsekvensvurderinger og sociale miljøkonsekvensvurderinger og beskriver de henholdsvise kontraproduktive og inkluderende konsekvenser som de to forskellige tilgange kan have i en deltagelsesproces.

Swipe til venstre for at se mere

  • Kurset er af 5 ugers varighed – hver tirsdag fra 20. oktober til tirsdag 17. november 2026 (uge 43-47), med et modul pr. uge  

     

    Deltagere skal forvente et gennemsnitligt tidsforbrug på 3-5 timer pr. uge, inklusivt: 

    • Ugentlige sessioner med forelæsninger, øvelser og diskussioner 

    • Selv-studier med læsning og opgaveløsning 

     

    Live-sessioner optages og finder sted om tirsdagen kl. 14:00-16:00 

    • 20. oktober 

    • 27. oktober 

    • 3. november 

    • 10. november 

    • 17. november 

    Der må på beregnes ca. 15-30 timers studieindsats fra deltagerne ialt. Som en del af studieindsatsen skrives en mindre opgave baseret på egen eller tildelt hypotetisk case. 

    Kurset er designet til at være fleksibelt, så deltagerne kan arbejde med læringsmaterialet i deres eget tempo og i henhold til deres tidsplan. Alt kerneindhold forbliver tilgængeligt under hele kurset, hvilket giver deltagerne mulighed for at gense materialet efter behov. 

  • 1. Kurset er et webinar og forudsætter dermed adgang til computer og mulighed for at deltage i diskussion 

     

    2. Deltagerne på kurset opfordres til at bestemme sig for en egen case omkring VE-planlægning fra deres respektive kommuner. Casen vil blive brugt til opgaveløsning i løbet af kurset. Casen skal indeholde en borgerindvolveringsprocess, og være kendetegnet af en vis substans – varighed, tydelige aktørgrupper og interesser. I mangel af en egen case vil deltagerne få tildelt en hypotetisk case som de kan arbejde med. 

    3. Kurset anvender bogen ‘Guld i muld – borgerinddragelse i energiprojekter’ af Astrid Haug & Laila Kildesgaard (2025, Djøf Forlag) som grundbog. Dertil suppleres med tillægslitteratur i løbet af kurset. Det er ikke en forudsætning at læse litteraturen for at få et udbytte af kurset.  

  • Kurset er et online kursus fordelt på 5 sessioner (2x45 min/ pr. dag), spredt ud over 5 uger. Hver session er opdelt i hhv. et fagligt oplæg, en øvelse og diskussion. De 5 sessioner kommer rundt om både teoretiske, juridiske og praktiske perspektiver på interaktionen med forskellige aktørgrupper i VE-planlægningen. 

  • Deltagere, der gennemfører kurset, vil modtage et kursusbevis fra DTU.

Praktisk information

Du er måske også interesseret i

Se flere kurser fra DTU DigiWind.

Programmer in Server Room.avif

Data Science Essentials for Wind and Energy Systems

Duration

4 days

Price

​——

genbrug-vindmoellevinger.jpg

End-of-Life Management for Wind Energy Systems

Duration

5 weeks

Price

670 EUR

710eff50-11f6-11ef-8f05-f99dbd7284e4.jpg

Wind turbine blade testing

Duration

2 days

Price

200 EUR

Swipe til venstre for at se mere

DigiWind_Logo_Navy.png

Lifelong Learning courses

Lokal involvering i kommunernes energiplanlægning for vedvarende energi 

Dette fem-ugers kursus giver kommunale planlæggere indsigt i og konkrete redskaber til håndteringen af dialog og inddragelse af borgere i vedvarende energi planlægning. 

Mød dine undervisere

Mød kursets undervisere og eksperter, som kombinerer forskningsbaseret viden med praktisk erfaring inden for borgerinddragelse og planlægning af vedvarende energi.

Laura.JPG

Laura Tolnov Clausen 

Ph.d og seniorforsker

Institut for Vind og Energisystemer

Laura har indgående kendskab til viden om borgernes holdning til vedvarende energi samt praktisk erfaring med facilitering af borgerdeltagelsesprocesser. Laura fokuserer særligt på de juridiske rammer for og teoretiske perspektiver på borgerdeltagelse i VE-processer og bidrager desuden med perspektiver på flerniveau-styring. 

Laila Kildesgaard.jpg

Laila Kildesgaard 

Ekspert og lokalsamfundskonsulent i grøn omstilling og lokal udvikling 

Laila er stifter af virksomheden ‘Steder skaber folk’, som arbejder med grøn omstilling og lokal udvikling, organisering af kommunal forsyning og borgerinddragelse i vedvarende energi, arealanvendelse og naturnationalparker. Laila bidrager særligt med perspektiver og eksempler på flerniveaustyring, borgernes holdning til VE og borgerdeltagelse. 

david.webp

David Philip Rudolph 

Ph.d. og seniorforsker

Institut for Vind og Energisystemer

David har indgående kendskab til de økonomisk fordelingsmæssige sider af planlægning og implementering af VE-anlæg. David bidrager i kurset særligt med de fordelingsmæssige perspektiver på kompensationer og fordelsordninger og konsekvenserne for den lokale opbakning. 

niels.webp

Niels-Erik Clausen  

Lektor

Institut for Vind og Energisystemer 

Niels-Erik har stor undervisningserfaring i planlægning og udvikling af vind-projekter på land, herunder placering, miljøpåvirkning og social accept af vindenergi. Niels Erik bidrager i kurset med perspektiver på miljøkonsekvensvurderinger versus sociale miljøkonsekvensvurderinger. 

Forhåndstilmeld dig kurset

Har du spørgsmål til kurset, eller er du interesseret i en skræddersyet undervisningsløsning til din organisation, er du velkommen til at kontakte os på courses@windenergy.dtu.dk.

Select your course(s)
Inquiring For
Myself
Team/Group
AI_Generated by wix_Rectangle 24464-topaz-upscale-1920w.jpeg

Efter kurset kan du

Analysere og kritisk vurdere interaktionen mellem VE-udvikling og basale lokale reaktionsmønstre i lyset af centrale teorier om lokal modstand og accept af VE – herunder nøglebegreber som social accept, tillid, energiretfærdighed og stedsidentitet

Anvende og kritisk analysere relevante koncepter og teorier og bruge dem til at reflektere over udfordringer og muligheder relateret til økonomiske, økologiske, sociale, juridiske og politiske dimensioner af VE-udvikling 

Analysere og vurderede primære interessenter i et typisk VE-projekt og diskutere implikationerne for mulige interesser og afledte konsekvenser for lokal forankring 

Kritisere og vurdere vigtige politiske rammebetingelser for lokal involvering i VE-udvikling samt analysere fordele og ulemper for medvirkningen og den lokale opbakning 

Analysere og kritisk reflektere over de vigtigste trin i en offentlig deltagelsesproces og diskutere betydningen for inkludering og ekskludering af lokale borgere 

Vurdere og sammenligne mulige måder hvormed et lokalsamfund kan drage fordel af VE-anlæg og analysere forskellene mellem fordels- og kompensationsordninger 

Register here :)

For course-specific questions or if you are looking for a customised training solution for your company, please contact us at courses@windenergy.dtu.dk.

Om kurset

Inden 2035 skal Danmarks energiforbrug være grønt, og kommunerne spiller en central rolle i at realisere de nationale klimamål. Borgermodstand mod vedvarende energi (VE) er imidlertid en reel og voksende udfordring for den grønne omstilling og skaber også udfordringer for kommunerne, som har vanskeligt ved at leve op til deres klimamål. Flere kommuner har været nødt til at stoppe planer om energianlæg, og forsøg på at skabe rammer for dialog støder ofte ind i uklare politiske præmisser og manglende redskaber til at understøtte en god proces. 

Dette fem-ugers kursus giver kommunale planlæggere indsigt i og redskaber til håndteringen af inddragelse af borgere i vedvarende energi planlægning. Kurset blander teoretiske forelæsninger med interaktiv praktisk erfaring og et afslutningsprojekt. Gennem præsentation af teoretiske perspektiver og praktiske eksempler på konflikter og løsninger, samt arbejdet med egen case, vil deltagerne opnå ekspertise indenfor nøgleområder knyttet til politiske rammer for borgerinvolvering, forskellige deltagelsesmetoder, kompensationer og fordelsordninger og procedurer for miljøkonsekvensvurderinger. Centrale læringspunkter indbefatter indsigt i og anvendelse af teorier og begreber som energiretfærdighed, stedsidentitet og energifællesskaber samt konkrete metoder til stakeholderanalyser, samskabelse og eksperimenterende borgerinvolvering. 

Kurset lægger op til den aktive inddragelse af deltagerne i øvelser og diskussion og tilbyder en platform for gensidig erfaringsudveksling og læring mellem kommuner. For at sikre tilegnelsen af både teoretisk viden og praktiske færdigheder til håndtering af borgerdeltagelse i VE-planlægning, vil deltagerne i løbet af kurset arbejde på en konkret borgerinvolveringsstrategi relateret til egen medbragt case.  

Hvem er kurset for?

Kommunale planlæggere 

Mohit Sharma

Senior Vice Presiden at Marubeni Corporation

Singapore 

Solid and comprehensive overview!

"For anyone considering a career transition, this course offers a solid and comprehensive overview of wind energy. It equips you with the essential knowledge and skills needed to smoothly transition into the wind energy field."

Sophie Yin

Renewables Engineer, Woodside Energy

Australia

Flexible learning with outstanding support!

“What I enjoy the most about the programme is the flexibility. I have been able to access the content around other aspects of my life, which has been very valuable. Also, the lecturers have made them available to the students online to answer questions and actually provide knowledge beyond the course, which I really enjoyed.”

Fahd Outailleur

Head of Engineering at Enel Green Power

Morocco

Europe’s leader in wind energy

“I chose to enrol in this wind energy master's program because DTU is the leading technical university in Europe, renowned for its specialization in wind energy. The program reflects the state of the art of the sector. Before joining, I knew some of their software programmes like WAsP and the Global Wind Atlas. So I was confident about the quality of the training.”

Det siger vores deltagere

Læs om tidligere deltageres oplevelser med DTU DigiWind og de kompetencer, de har fået med sig fra deres kurser.

Swipe til venstre for at se mere

bottom of page